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《南方都市報》采訪徐新明律師:“互動作業”被查后改名上線!多款App搜書名可抄答案被指侵權

日期:2018-11-07 來源:南方都市報 作者:張雅婷,詹晨楓 瀏覽量:
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10月初,南都記者曾調查發現學習類App“互動作業”內置游戲中心,其官方微信公眾號“作業小互”中有大量不雅、性暗示內容。事件曝出后,全國“掃黃打非”辦公室隨即部署核查,10月26日,該APP停止運營。


然而,南都記者了解到,被查處關停后,“互動作業”近日換了個馬甲再度上線。另外,其主打的“搜書名查答案”功能令其淪為一款“抄答案神器”,由此吸引了大批中小學生用戶。據知情人士介紹,平臺宣稱的幾千萬本教輔答案均由公司內部人員專職掃描上傳,均未獲版權商同意。


南都記者調查發現,以“掃碼出答案”“搜書名查答案”為主要功能的學習類App并不少見,且用戶量幾乎都在千萬級別,有律師表示,無論是學生用戶自發上傳,還是公司內部上傳,都已涉嫌侵權。


被查處后發公告“可遷移學習數據”


11月4日,被查處后的“互動作業”向用戶群發公告,稱可將學習數據遷移至“作業互助組”。


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“互動作業”向用戶推送通知稱遷移至“作業互助組”。

南都記者發現,“作業互助組”和“初中數學作業答案”兩款APP同屬“互動作業”經營方,且從LOGO到軟件功能均與原“互動作業”十分相似,上線僅2天,兩款APP的總下載量超過1700萬,且仍在不斷增長中。


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“互動作業”更名“作業互助組”重新上線,下載量已超千萬。

為何極短的時間內能吸引如此多的用戶量?


一位知情人士告訴南都記者,“互動作業”“可通過掃描條形碼,輸入書名等多種方式顯示整本教輔的參考答案”。據知情人士透露,被查處后,“互動作業”所屬公司制作了好幾個馬甲App重新上線,其功能與原來的“互動作業”并無不同,均為“抄答案”。


有學生用戶也向南都記者表示,“說白了,這個軟件就是給我們抄答案的,不僅不能提升獨立完成作業的能力,反而可能產生依賴性?!?/p>


更名為“作業互助組”重新上線后,南都記者發現,該App首頁主打兩大功能:掃碼找答案和搜書名找答案,可搜索范圍從小學一年級到高中三年級所有科目。南都記者隨機搜索一本《5年中考3年模擬》,便出現各個不同出版社的100多本教輔書,點開答案頁面,字跡高度清晰,答案完整。


上述知情人士告訴南都記者,“互動作業”及“作業互助組”平臺上存有“幾千萬本教輔答案,現在每天還繼續上傳更新一千多本,作業互助組的用戶量以每天70萬的速度不斷增長?!?/p>


那么,如此龐大的教輔書籍答案從何而來?


“互動作業”官網介紹,“軟件中圖書試卷等內容由學生等用戶上傳而來”。南都記者發現,在每本教輔答案的左下角,都會顯示上傳者的用戶名。


南都記者隨機抽取了一位名叫“好奇天才”的用戶,僅其一人,便上傳了36本《5年中考3年模擬》的教輔答案,涵蓋濟南版、滬教版、青島版、湘教版、浙教版等多個出版社版本。


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“作業互動組”內一名用戶上傳多個不同版本教輔答案。

上述知情人士透露,在“互動作業”及更名后的“作業互助組”上, 掃書碼即可顯示整本教輔的參考答案,沒有解題思路和過程。對外,其宣稱答案為學生用戶自行分享上傳。其實不然。


該知情人士向南都記者出示的公司架構圖顯示,“互動作業”所屬的北京千陽遠望信息技術有限公司下設圖書事業部,部門內共有14人。據介紹,該部門主要負責掃描書籍,在其辦公地點,大量編輯人員剪裁、掃描、編輯答案后,上傳至后臺供學生抄答案和下載答案,以此吸納大量用戶,再通過用戶點擊外界第三方廣告來盈利。


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“作業互動組”所屬公司招聘職位中含圖書管理專員。

南都記者在某招聘網站發現,“互動作業”所屬的北京千陽遠望信息技術有限公司持續發布招聘信息,招聘職位包括圖書審核質檢專員、圖書管理專員等。在圖書管理專員的職位描述中寫到,該崗位負責圖書的驗收、入庫、碼放、上傳系統、保管、盤點等工作。


行業:多款App搜書名即可提供整本答案


學習類App幾乎已經成為中小學生每天必備的學習工具,是什么讓他們從“學習神器”變成了“抄作業神器”?


南都記者梳理發現,以“作業神器”著稱的學習類App主要分為兩大類:一種是以搜題為主,例如“小猿搜題”“學霸君”“阿凡題搜題”等App能直接拍照搜題,另一種則以搜書名為主,例如“作業精靈”“快對作業”“互動作業”等App是查找全書答案,不具備直接搜題的功能。


在拍照搜題的軟件中,除了提供解題思路,有的會提供考點分析,有的會有題目點評?!白鳂I幫”采取的是學生互答的模式,用戶上傳不會做的習題,由其他用戶來解答;“小猿搜題”則是用圖像識別的拍照搜題模式,即拍下題目由系統自動檢索,給出答案。


而在以搜書名為主的軟件,則提供海量練習冊和課本答案,只需掃描書籍二維碼或搜索書名即可查詢。在搜索結果中,往往直接呈現參考答案,無解析過程。


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“作業精靈”App介紹,軟件收集了大量小學、初中、高中的同步練習冊答案、課后習題答案、寒假作業答案、暑假作業答案以及各種練習冊答案,并提醒用戶“只要在上面輸入練習冊名稱就可以找到自己想要的練習冊,目的是為了讓同學們在做完習題之后方便對答案用的,切勿直接抄襲!”


在蘋果應用商店中,“快對作業”App的版本歷史記錄顯示,持續更新“2018暑假作業答案庫更新,10萬余本各省市暑假書庫覆蓋率高達95%”“2018-2019學年書庫上新1.6萬本”“新增1.21萬本練習冊”等信息。


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“快對作業”App的用戶評論。


在評論區,有用戶留言稱“自己的作業基本上都能找得到答案,就是答案內容應該再詳細一點,很多題目只有最后答案沒有過程”。不少家長擔憂“萬一孩子依賴了答案卻什么也不會,怎么辦呢?”


律師:上傳有版權教輔資料涉嫌侵權


以提供已出版教輔書籍答案為主要功能,平臺是否合法取得了授權?


“互動作業”官網介紹,這是一個匯集了全國各地幾千萬中小學生各科各年級試卷、錯題、練習冊解析、作業答案等學習內容的分享平臺。


在版權反饋頁面顯示,“互動作業”解釋稱“軟件中圖書試卷等內容由學生等用戶上傳而來,如果您發現有圖書侵犯了您或者他人權利,請及時提出權利通知?!鼻笆鼋咏幼鳂I的知情人士告訴南都記者,所有答案都是經過掃描儀,未經版權商允許便上傳。


在“快對作業”的用戶協議中,也提到如果用戶的言論侵犯了第三方的著作權或其他權利,第三方提出異議的時候,快對作業有權刪除相關內容。


“如果是有版權的教輔資料,這種上傳形式是侵權的?!?a href="http://www.uwuswv.icu/" target="_blank">中國知識產權律師網首席律師徐新明告訴南都記者,這些App的聲明試圖引用避風港原則來為自己免責,但上傳人都是學生,基本上可以斷定不是原作者或者權利人,并且某些科目的主觀題還涉及原創性答案,在目前我國對于知識產權的保護越來越趨向于嚴格的司法政策環境下,這種免責聲明具有很大的法律風險。


此外,徐新明提到,根據《信息網絡傳播權保護條例》第二十二條規定,軟件方作為信息存儲空間的網絡服務提供者,明確知曉并歡迎用戶上傳教輔資料,并不具備不承擔賠償責任的條件——“不知道也沒有合理的理由應當知道服務對象提供的作品、表演、錄音錄像制品侵權”。


北京市煒衡律師事務所律師周浩向南都記表示,如果證實由軟件方自行上傳教輔資料,則確為侵權,需要承擔相應的侵權責任,刪除涉嫌侵權的作品并進行賠償。

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